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【員工分享】蒲公英
文章來源:本站原創(chuàng) |
發(fā)布日期:2021-11-29 |
作者:myfox |
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“蒲公英,別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。菊科,多年生草本植物。根圓錐狀,表面棕褐色,皺縮,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色,花葶上部紫紅色,密被蛛絲狀白色長柔毛;頭狀花序,總苞鐘狀,瘦果暗褐色,花果期4~10月。種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。”打開“百度”搜索框,輸入“蒲公英”,這是對(duì)其最顯眼的描述。
記得小時(shí)候,田間小路旁總會(huì)有蒲公英的身影,媽媽告訴我,只要輕輕一吹,蒲公英的種子就會(huì)散落到每一片土地。后來啊,小學(xué)的語文課本里也有了“蒲公英的故事”:蒲公英長出潔白的絨球,一陣風(fēng)吹來,一個(gè)個(gè)“小傘兵”隨著風(fēng)去往不同的地方,有的選擇了金光閃閃的沙漠,有的選擇了波光粼粼的小溪,還有的落進(jìn)了黑黝黝的土壤,各自的結(jié)果自然不言而喻。中學(xué)時(shí),操場(chǎng)上的蒲公英對(duì)我也有特殊的意義,它是我在跑道上拼搏奮斗的動(dòng)力,是我在考場(chǎng)上淡定從容的希望,更是我心中對(duì)美好未來的憧憬。
時(shí)光荏苒,今天的我也成為了“祖國大地”上的一棵“蒲公英”,當(dāng)我回頭去看我幼時(shí)曾看過的書,去看我少年曾走過的路,成年的我突然領(lǐng)悟到“定位、自我、目標(biāo)”六字,正是“蒲公英”所具有的特點(diǎn),正是因?yàn)橛辛瞬煌亩ㄎ?,不同的自我認(rèn)知,不同的目標(biāo),“蒲公英”才有了不同的選擇,進(jìn)而造就了不同的“人生境遇”。作為剛剛離開學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的“蒲公英”,我們不應(yīng)該被“金光閃閃”“波光粼粼”的表象所迷惑,要認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地,扎根基層,找到真正適合自己生長的土壤,我們才能擁有一個(gè)光明的未來!
當(dāng)夏天的氣息漸漸散去,秋風(fēng)暗起之時(shí),我在飄散的白色絨毛之中仿佛看到了我自己,我知道,不管落在哪里,新的希望都將生根發(fā)芽,開出最美麗的花。(云南圣科藥業(yè) 楊迎潔)
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